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一般社団法人ピカソプロジェクト

◆保育研修〜造形活動〜『アクションペイント』

2024.6.25
【造形活動】inみつばちこども園

『アクションペイント』

今日の活動はあめふり!であそぼう~
という名の絵具遊び。

水の動きを楽しむことを目的とした
アクションペイント」を行いました。

朝の会からその導入ははじまります。

担任の先生が

「雨って見たことある?」

「雨がふったらどんな気分?」

「雨のにおいって知ってる?」

なんて問いかけがあり、

それぞれの年齢ごとの反応が楽しい時間が進みます。

そして始まる絵の具あそび!
スポイトで飛ばしたり、紐に色をつけてひっぱったり、
筆をふりかぶってみたり、紙の上もどんどん水たまりに…。

最後の方は「池になったから泳ぐの!」と泳ぎだしたり、
身体をぜんぶつかって水たまりあそびをしたり…。

どんどん夢中!
他のクラスの子どもたちが列になって「ずるい…」と
言っていたのが可愛すぎました。またやろうね😊

途中まではもう「ジャクソンポロックか!?」
という出来栄えでしたが、その先は、やはり幼児です。
ぜんぶぬりたくり、ほぼ塗りつぶしに…。

「これでいいの?」
と思われるかもしれませんが、これが良いのです。

作品の出来映えを求めず、ただひたすら今にのめりこむ。
子どもたちが終わった時が、作品の完成。
その生きざまの美しさを、これからも伝えていきたいと思います。

ただし、そうなるのはわかっていたので笑
どれだけ水に浸食されても簡単には破れない水彩画紙の、
ノーカット判(全紙といいます)をお持ちしました。

先生方が「こんなに水浸しなのに破れない!すごい!」
と感動してくださいました。

素敵な画材のご紹介も、お問合せくださいね♪

研修講師:奥村みずほ

 

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【メディア掲載のお知らせ】

8/2(金)発売の

「月刊 保育とカリキュラム9月号(ひかりのくに)」に、

実践指導が掲載されました!

 

0・1・2歳児

「モノとの対話で育む 感性と表現」の項目(P48-51)です。

今回のテーマは「自然物」。

自然物と出会った子ども達はどんな反応をしてくれるでしょうか♪

ぜひ園でも試してみてくださいね!

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